Woef woef en nu je bek houden – uitstekende biografische parabel over leiderschap Wat voor trainer ben jij? Een Johan Cruijff? Of een Louis van Gaal? Van Gaal werkt vanuit systemen, opdrachten, rollen. ‘Je doet alleen dit en niets anders.’ Dat werkt prima… met voetballers die gevoelig zijn voor autoriteit. Cruijff liet zijn spelers eerst […]
Een managementboek voor de leerkracht Velen hadden het al lang zien aankomen, maar deze zomer werd het echt concreet duidelijk: Nederland heeft een nijpend tekort aan leerkrachten. Scholen krijgen hun vacatures niet meer vervuld en overwegen noodmaatregelen zoals een vierdaagse schoolweek of onbevoegden voor de klas. De beperkte instroom aan nieuwe leerkrachten is een van […]
Ik val in groep 7 in en sta bij de deur van de klas als ze binnen komen van gym. Ze lopen me bijna omver. “Jullie mogen wat mij betreft even wat drinken en anders pak je je boek en ga je rustig lezen.” Bijna alle kinderen doen wat ik gezegd heb. Een meisje hangt […]
Bijna elke docent die net voor de klas staat, wordt in het begin overspoeld door alles wat zich tegelijkertijd in een klas vol leerlingen afspeelt. Het kan bijna niet anders of er ontgaat je veel van wat er onder je ogen gebeurt. Ervaren collega’s geven vaak het advies: streng beginnen en consequent zijn. Zelfs leerlingen […]
Vergaderen heeft een suf imago. Ten onrechte. Vergaderingen zijn goudmijnen. En vergaderen is moeilijker dan het lijkt. Als je je richt op een duidelijk resultaat zal je zien dat vergaderen je minder tijd kost en je veel meer plezier oplevert. Vergaderweter Bart Kessels geeft je 5 do’s en 5 don’ts voor vergaderen met opbrengst 1 […]
Elke docent pakt veel zaken intuïtief aan. Meestal met het juiste effect, maar vaak treden er ook onbedoelde en ongewenste effecten op door de manier waarop je als docent optreedt. Zolang je je er niet van bewust bent wat jouw invloed als docent op deze effecten is, kun je daar ook niets aan veranderen. Reflecteren […]